초월와 통합

초월와 통합은 인격 발달의 공존 과정입니다. 두 과정이 합쳐져서 궁극적으로 완전히 자기인 상태를 달성하는 것입니다.

 

남성 인격의 남성다운 측면과 아니마와의 통합을 고찰하여 초월을 풀이해 이야기하겠습니다. 이 두 요소는 의식적인 행동에 표현되는 데서 점점 개성화되어 가는 동시에 혼합체를 형성하게 됩니다. 즉 의식적인 행동은 남성 본성의 두 측면을 표현하게 됩니다. 대립이나 분리가 아니라, 조화된 혼합이 성립됩니다. 아니마와 남자다움을 통합한 남성이란 때로는 남성적으로 행동하고, 때로는 여성적으로 행동하는 자가 ‘아닙니다’. 그는 부분적으로 남자이고 부분적으로 여자인 자가 아닙니다. 오히려 대립물의 참된 종합이 달성되어 있습니다. 초월이 생물학적 의미 의외의 성별을 없애 버렸다고 말할 수 있을 것입니다.

 

물론 완전히 자기인 상태는 인격이 그것을 향해 나가는 이상의 경지이며, 달성되는 경우는 극히 드뭅니다. 그러므로 인격의 완전한 개성화와 통합의 실현을 방해하고 있는 것은 어떤 요인인가를 생각해 봐야 합니다. 융은 편협한 인격의 근저에는 유전이 있을지 모른다고 생각했습니다. 개인은 나면서부터 외향성 또는 내향성에의 강한 소질을 소유하고 있을지도 모릅니다. 사고형이 아니라 오히려 감정형이 되도록 정해져 있을지도 모릅니다. 인격에 대한 유전의 영향 문제에 대해서는 거의 알려져 있지 않았습니다.

 

인격의 발달에 큰 영향을 주는 또 하나의 요인은 물론 환경입니다. 다른 모든 위대한 심리학자들과 마찬가지로 융도 사회의 비평가였습니다. 즉 그는 인격의 발달을 가로막고 왜곡시키는환경요인을 탐구하고 분석했습니다. 환경이 인격의 발달을 도울 수 있다는 것도 사실입니다. 그것은 환경이 개인이 타고난 여러 성질을 키워 주고, 그것들 사이에 균형이 이루어지도록 도울 때입니다. 환경이 발달은 방해하는 것은 개인으로부터 필요한 영양소를 빼앗거나 나쁜 영양소를 제공할 때이다.

 

1) 부모의 역할

인격이 발달을 연구한 모든 심리학자들은 부모가 어린이의 성격 형성에서 매우 중요한 역할을 한다는 자명한 명제를 강조하고 있습니다. 드물긴 하지만 자녀의 잘잘못으로 부모가 칭찬을 받거나 비난을 받는 경우가 있습니다. 물론 융은 이 자명한 진리를 인정하고 있습니다.

 

그러나 융은 어린의 인격을 미치는 부모의 행동의 영향에 대해 상당히 기발한 의견을 제시하고 있습니다. 첫째 어린이는 때어나서 얼마 동안은 별개의 자기 동일성을 갖고 있지 않습니다. 어린이의 정신은 부모의 정신의 반영합니다. 따라서 어린이의 정신은 부모의 어떤 정신적 혼란도 반영합니다. 따라서 아동 심리 요법은 부모의 심리 분석에 주안점을 두지 않으면 안 됩니다. 어린이의 꿈은 어린이 자신의 꿈이라기보다는 부모의 꿈이라고까지 융은 말하고 있습니다. 그가 들고 있는 어느 사례에서는 어린 아들의 꿈을 통해 아버지의 어느 사례에서는 어린 아들의 꿈은 통해 아버지의 정신 상태가 분석되었습니다. 아들의 꿈은 그때의 아버지의 정신 상태의 거울이었습니다.

 

학교의 다닐 무렵이 되면, 부모와의 동일화는 약화되고 어린이 자신의 개성이 발달하기 시작합니다. 물론 부모가 어린이를 지나치게 보호하고, 어린이에게 부모의 결정을 강요하며, 어린이가 광범한 경험을 갖는 것을 방해함으로써 어린이를 계속 지배하려고 할 위험이 있습니다. 이런 경우에 어린이의 개성화는 방해될 것입니다.

 

그리고 부모나 또는 그 어느 한쪽에서 어린이에게 자기의 성격을 강요하려고 하거나 부모 자신의 정신에 결여되어 있는 면을 어린이의 인격에서 지나치게 발달시켜 보상받으려 해도 어린이의 개성화는 방해를 받게 될 것입니다. 예컨대 내향적인 부모는 어린이가 부모와 같아지기를 원할지 모르며, 혹은 외향적이 되기를 원할지도 모릅니다. 어느 경우에도 어린이의 인격은 불균형이 이루게 될 것입니다. 부모가 각각 자기와 다른 정신 구조를 어린이에게 투영하려고 하여 어린이를 부모의 싸움의 대상으로 삼는다면, 그 결과는 더욱 해로울 것입니다.

 

어머니의 역할과 아버지의 역할은 다릅니다. 어머니와 관계는 남자 아이의 ‘아니마’의 발달 방향을 결정하고 아버지와의 관계는 남자 아이의 ‘그림자’의 발달 방향을 결정합니다. 여자 아이의 경우는 그 반대입니다. 부모는 모두 어린이의 페르소나의 형성에서 중요한 역할을 합니다.